dijous, 31 de març de 2016

Al cicle mitjà llegim un munt!!!!

Hola, hola!
Després de les merescudes vacances i amb les piles recarregades, aprofitem per recordar la importància de llegir una estoneta cada dia...!!!! No importa la tipologia de lectura que triïs: una notícia del diari, un conte, un còmic, receptes de cuina....el que més t'agradi!!!!! Però...llegeix!!!!!
Ja veuràs com milloraras tant la velocitat com la comprensió lectora.
Aprofitem també per animar-vos a que passeu per la biblioteca a l'hora del pati. Un catàleg ben emocionant de llibres us està esperant... 
La comissió de Biblioteca.








dimecres, 30 de març de 2016

SORTIDA AL BOSC DE CAN XERCAVINS

El 29 de març els nens i nenes de terder, van anar a gaudir d'un bon matí anant d'excursió a can Xercavins.
Vam haver de caminar força, però un cop al bosc va ser molt divertit. Vam escoltar atentament els sorolls i van identificar diferents ocells que viuen a Rubí. Vam aprendre els seus noms i les seves costums.... vam observar els arbres i van fer per grups una cerca de diferents fulles. Vam arribar fins a la masia de Can Xercavins ,una de les més antigues de Rubí on ens van explicar una mica de la seva història.


Ens ho vam passar molt bé!

dilluns, 21 de març de 2016

EXPERIMENTEM AMB LES CABECES D'ALL



Després de parlar sobre els essers vius i els essers inerts, hem observat diferents elements i els hem classificat. Entre ells estava una cabeça d’all i , tot i estat convençuts de que és un esser viu, no tenim gens clar com es desenvolupa. Hem decidit posar-la en aigua sota diferents supòsits (aigua amb sal , amb sucre, sola, al sol, a l’ombra i a les fosques,



divendres, 18 de març de 2016

Kit-Kat

 
L'equip de mestres de CICLE MITJÀ us desitja unes 
bones vacances de setmana santa!!!
Ens veiem el dimarts 29 de març... 









Activitat de biblioteca a quart! L'Amistat...

Aquest divendres, tot tancant el trimestre, hem fet una activitat preparada per la comissió de biblioteca i dirigida per la Yolanda amb l'objectiu de treballar un conte relacionat amb el tema de l'amistat (tema anual proposat pel grup de treball de les biblioteques de Rubí) 
L'activitat ha consistit en l'audició d'un conte amb suport visual i una posterior reflexió conjunta sobre la temàtica.



Aquí us deixem l'enllaç per si el voleu tornar a escoltar i compartir-ho amb les vostres famílies!
 "En Joel i l'arbre de l'amistat" de Montse Puig.

Ara ja estem centrats en la segona part de la proposta.... en breu tindreu més notícies!! 

Bones vacances! 

dimarts, 15 de març de 2016

ElS ALUMNES DE TERCER DESCUBREIXEN A GAUDÍ AL PARC GUELL


L’1 de març els nens i nenes de tercer de l’escola vam anar d’excursió al Parc Güell  per veure i conèixer algunes obres d’en Gaudí, que va ser el seu dissenyador i arquitecte. Ens van explicar que el parc havia de ser una zona de cases amb jardins per rics  però que al final només es van construir dos cases:una en la que va viure en Gaudí i un altre.

Va manar en autocar i després d’esmorzar vam començar la visita en el parc de la natura que es una gran plaça bordejada per bancs en forma de serp  decorats amb trencadís. Després v manar a la sala de les cent columnes  que te un sostre amb medallons de les 4 estacions  i llunes. A continuació vam veure  la escala amb les fonts, sobre tot el famós drac, i les cases.

Tot el parc està ple de formes arrodonides, columnes que semblen arbres, amb formes d’animals,  i decorat amb colors i trencadís.

Després ve manar a dinar, vam jugar i en tornar en l’autocar el xofer va ser molt amable i vam passar per davant de la Sagrada Família.

Vam aprendre molt i ens ho vam passar molt bé!!!!

(Article redactat pel alumnes de tercer)

VISITA ALS MOSSOS D'ESQUADRA


El dia 15 de març els alumnes de 3r vam realitzar una visita als Mossos d’Esquadra de Rubí. Ens van explicar què feien, que treballaven les 24 hores del dia, quines són les normes a seguir... Un mosso d’incògnit , o sigui vestit de carrer, ens va explicar com treballen i les seves funcions. Ens van passar un vídeo dels diferents cossos i les seves funcions .Després vam anar a una altre sala on ens van explicar com es posen les denuncies.  A continuació vam visitar les instal·lacions de la comissaria i per acabar vam tenir l’oportunitat de anar a veure alguns cotxes i motos patrulles ( alguns d'ells estaven camuflats ) i fins i tot vam veure la garjola.

Per acabar la sortida vam anar a un parc nou que havien fet al costat.

Novetats a la biblioteca....

Aprofitem per informar-vos que ja s'està decorant el vestíbul amb la temàtica de la primavera i amb alguna sorpreseta més... També hem posat un nou llibre per fer recomacions lectores, en el que podeu escriure sempre que volgueu, i una capsa ben maca amb els llibres que podeu agafar per llegir còmodament als sofàs.
 
Us esperem!!!
La comissió de biblioteca.
 


 

divendres, 11 de març de 2016

BANDERA OLÍMPICA

Els alumnes de tercer hem elaborat la nostra bandera olímpica ham el lema: COOTERACIÓ.
Hem posat en comú diferents disenys i el que més ens ha agradat ha sigut dibuixar-nos a tots agafats de la ma.
Tots hem cooperat , ens ho hem pasat molt bé i ens ha quedat molt maca.


MASCOTES I BANDERES DE TERCER



Com ja sabeu la proposta que va guanyar al consell dels infants va ser la de realitzar unes Olimpiades a l'escola.



Cada classe ha triat una mascota i una cançó que ens agradi com a himne i entre tots hem elaborat una bandera (amb noms relacionats amb els valors olímpics i de l'esport.3rA:cooperació, 3rB: participació).
Aquestes han sigut les nostres propostes:
3rA

3rB

bandera 3rB

bandera 3rA



dilluns, 7 de març de 2016

Seguim experimentant!!!!

Els alumnes de 4t hem estat treballant al laboratori realitzant un experiment relacionat amb les funcions de l'aparell excretor i les dissolucions. 
Vam poder experimentar amb marro de cafè, cotó i aigua amb l'objectiu de veure de quina manera actuen els ronyons del nostre cos quan fan de filtre de la orina i acumulen el rebuig. 
Prèviament a l'experiment vam parlar de quin procediment seguiríem, quins estris del laboratori necessitaríem, vam elaborar unes hipotesis i, al finalitzar, unes conclusions.